La noche del eclipse

Joan Manuel Gisbert el autor de La noche del eclipse, es escritor de literatura juvenil y sus numerosas novelas han recibido varios premios, por lo que es conocido en los certámenes, precisamente ésta ha sido galardonada con el premio Gran Angular. En sus obras, Gisbert desarrolla aventuras que parten de la vida cotidiana, de la que también forman parte los sueños, para adentrarse en lo desconocido.

La noche del eclipse se desarrolla en el siglo XVI , momento en el que el joven príncipe persa ,Alfandor, recorre Asia escapando de los sicarios contratados por su tío cuyo trono ha usurpado. En su fuga, Alfandor se adentra en la capital de China , Nankín y, jugándose su libertad para escapar con vida, finge ser participante del extraño certamen convocado por Luz Perpetua, el emperador. El juego, cuyo planteamiento es responder a tres preguntas desconocidas hasta por el emperador y su recompensa la mano de Nacida del Cielo, la misteriosa hija de Luz perpetua, no ofrece ninguna salida si las respuestas son erróneas, ya que el perdedor será encerrado de por vida en el laberinto de Gork. Desafortunadamente, Alfandor responde a las preguntas de forma equivocada y se ve atrapado en el laberinto durante tres años. Al cabo de este tiempo, Nacida del cielo va a buscarle al laberinto convencida de que es él el único que ha dado las respuestas correctas y en contra de la voluntad de su padre, lo saca de ahí y juntos viajan a la isla de Ar, lugar de residencia de personas con características especiales que han sido rechazadas por la sociedad. Allí se encuentra un cráter gigante lugar de nacimiento de Nacido del cielo y dónde celebran la unión de Alfandor con la princesa y dónde recibe un nuevo nombre. Al principio no estaba muy segura si había cogido un buen libro, pero ahora me alegro porque la verdad es que está buen.

Lo recomiendo a todo el mundo amante de la fantasía y a los que no les guste tanto, porque es muy entretenido y no se hace nada monótono. Al revés engancha.

TEMAS PARA DEBATIR

1. Marginación y rechazo de los que son diferentes.

Cuando Alfandor y Nacida del cielo viajan a la solitaria isla de Ar encuentran que allí personas que ha sido rechazadas por su pueblo porque tienen unas características que son diferentes como el no dormir, el olvidar... Este tema podemos transportarlo a la actualidad haciendo nos la pregunta de: ¿rechazamos alo que tienen diferente raza o tipo de pensamiento?

Links de interés:

http://www.ucm.es/info/eurotheo/solidar/marginacion.htm

http://portal.unesco.org/es/ev.php 

2. Manipulación de los que tiene poder.

Luz perpetua el anciano emperador de China maneja cono quiere a sus súbditos, llegando incluso a encarcelarlos en el laberinto de Gork sin razón alguna de peso.

Actualmente los medios de comunicación, la publicidad, los que tienen poder... ¿nos controlan?

http://www.guiadenegocios.com.uy/publicaciones/medios_de_comunicacion_y_el_pode.htm

http://www.geocities.com/historia_virtual/El_Poder.html

 

AITANA

HISTORIA DE UN IDIOTA CONTADA POR ÉL MISMO

Historia de un idiota contada por él mismo o la búsqueda de la felicidad es una novela escrita por Felix de Azúa en la que narra la vida de un hombre en la época franquista que, a principios de su vida, comienza a plantearse de forma filosófica el predominio de la felicidad en la vida de una persona. De esta manera, desde niño, comienza una búsqueda avanzada de la felicidad en los seres humanos. Según va creciendo el narrador va viviendo distintas situaciones comunes en la mayoría de la gente de aquella época, y a la vez continua con una búsqueda de una supuesta felicidad que permanece vigente, pero sin saber muy bien donde puede encontrarse. El protagonista también va aprendiendo sobre las injusticias de la vida y el comportamiento por parte de los humanos frente a ella. El autor refleja estos comportamientos en un diario que el protagonista escribe desde adulto y que el lector sostiene entre sus manos. En último lugar el autor hace una reflexión final sobre si ha hecho lo correcto en preocuparse por la existencia de un sentimiento llamado felicidad y de no haber vivido la vida en todo su esplendor, cerrando de esta manera el libro y sin saber si en un futuro podrá abrir otro nuevo.

TEMAS DE CONVERSACIÓN

1. La felicidad...

Ø en nuestros días: ¿Es eterna o momentánea?, ¿qué se necesita para ser feliz?

Ø en el sistema educativo ¿Cuáles son los límites de la severidad?, ¿ha surgido un cambio en la disciplina?

2. Importancia del autocontrol.

3. Evolución de la concepción del amor.

4. ¿Cuál es tu opinión sobre las siguientes frases?, ¿estás de acuerdo o en contra?:

Ø “Para compensar y corregir el aburrimiento carnal se ha inventado el matrimonio”

Ø “El amor se presenta en la vida con el fin de dar una lección”

OTRAS PÁGINAS DE INTERÉS

http://amediavoz.com/azua.htm

SERGIO

CITA CON LA MUERTE

Cita con la muerte es otra de las obras de Ágatha Christie en la que una familia muy extraña formada por la madre (Señora Boyton) y los 4 hijos, uno de los cuales está casado, son los protagonistas. La Señora Boyton tiene un gran control sobre los hijos,los anula psicológicamente y siempre consigue que se rindan ante ella.

Esta mujer decidió hacer un viaje a Jerusalén con sus hijos. Allí ,en su hotel coinciden con otros personajes de la historia, como por ejemplo Sarah King , que se acaba de licenciar en medicina

y se enamora de uno de los hijos de la Sñra Boyton, también están la señorita Pierce y la Señorita Westholme entre otros, pero sin duda el más importante es el detective Poirot que se encuentra también en Jerusalén por otro asunto.

Durante su estancia allí los huéspedes del hotel decidieron hacer una ruta por la ciudad de Petra, que se tardaría unos 5 días.

La Señora Boyton se encuentra sola tomando el sol, sentada en su silla de ruedas,mientras que sus hijos y los demás se encuentran dando un paseo por los alrededores. Al cabo de dos o tres horas, se anuncia que la Señora Boyton ha muerto y al principio se cree que ha sido una muerte natural porque ya estaba muy vieja y mal de salud. Pero el detective Poirot se entera del caso y comienza a investigar, se da cuenta de que no ha sido una simple muerte natural, sino que ha sido un asesinato.

Los principales sospechosos son los hijos ya que su madre les hacía la vida imposible. Poirot irá descubriendo cada vez nuevas pistas y conseguirá descubrir quien es el verdadero asesino de la Señora Boyton.

TEMAS DE DEBATE

Algunos temas de interés que aparecen en el libro:

Tipos de dependencia. Por ejemplo en el libro aparecen dos personajes totalmente diferentes, uno de ellos tiene mucha personalidad es muy seguro de si mismo y el otro ,siempre lo acompaña pero es totalmente diferente, no tiene nada de personalidad, no se siente seguro de si mismo e intenta imitar al otro en todo lo que puede.

Otro tipo de dependencias pueden ser psicológica, o dependencia a las drogas, unos padres posesivos o dependencia de los amigos...

Venganza, es otro de los temas más importantes en este libro, ya que es el motivo por el que ocurre el asesinato.¿Creéis que la venganza sirve para algo o simplemente es una acción sin sentido? Mirad éste link sobre la venganza que me parece muy interesante.

BEATRIZ

 

El verano de la linterna mágica

La historia se desarrolla en un caluroso verano de 1974 en la ciudad de Toledo. El joven protagonista del relato es un aficionado al cine y tiene la suerte de que sus padres compran una vieja casa antes de irse de viaje todo el verano, porque en el sótano de esa casa, él y su abuelo encuentran una primitiva linterna mágica en la que puede contemplar imágenes de hace cuatro siglos. Además este chico esta en plena adolescencia y descubre el primer amor cuando se da cuenta de que se esta enamorando de Clara, una compañera de clase que le pide que le ayude con la asignatura de latín que no pudo aprobar. Con todo esto que le esta sucediendo, cree que esta siendo el mejor verano de su vida, hasta el día en el que su abuelo muere y se le "cae el mundo encima". Sus padres regresan del viaje para el entierro y, al verlo tan deprimido y sin ganas de salir de casa, deciden mandarlo a un campamento. Aunque no le desagrada la estancia en el campamento, no para de pensar en su abuelo, en la linterna mágica que descubrió junto a este y en Clara, y decide escapar.

Cuando llega de nuevo a Toledo, se da cuenta realmente de que su abuelo no esta y que ya no va a volver. Descubre que sus padres han derribado la casa, el sótano ha quedado cubierto y ya no podrá volver a usar la antigua linterna mágica. Como consuelo le queda Clara, con la que queda casi todos los días y poco a poco se va olvidando de todo lo ocurrido. Al final del verano vuelve a estar feliz porque por fin esta con la persona que más quiere y eso es lo único que le importa.

TEMAS DE DEBATE

Relación entre nietos y abuelos: la relación entre nietos y abuelos siempre ha existido y siempre ha sido buena, como se puede ver en el libro. Se puede decir que la distancia puede influir en el cariño porque no estas a diario con ellos, que inconscientemente piensas que los vas a tener menos tiempo que a tus padres o por el simple hecho de ser los padres de tus padres.

Verano: todos tenemos algún verano especial en el que nos han ocurrido muchas cosas. Se puede decir que los veranos son especiales porque te relacionas con más gente, pasas más tiempo con tus amigos y con tu familia...o porque hace mejor tiempo que en las otras épocas del año.

FERNANDO

LA VOZ INTERIOR

 

En un internado femenino de religiosas ha habido un chivatazo: se dice que una de las chicas ha dejado entrar esa noche a un chico en su habitación. Cuando el rumor llega a oídos de la superiora, ésta decide reunir a todas las chicas en el pabellón para saber cuál de ellas ha sido la culpable. Ninguna lo admite, por lo que la superiora decide abrir un expediente a todas si no sale la verdad. Todo esto cambia cuando la mañana siguiente aparece por debajo de la puerta de la superiora un papel, en el que pone que la culpable ha sido Isabel.

 

Sor María, una profesora nueva en el internado y muy interesada por las chicas, dice a la superiora que ve imposible que haya sido Isabel, por ello deciden preguntárselo a ella misma. Isabel admite que es ella la culpable y la superiora la expulsa del internado.

Sor María mientras tanto decide investigar quien ha sido la persona que ha dado el nombre de la culpable, porque piensa que esa persona no podrá cargar con ese peso el resto de su vida. Isabel sube a la habitación y se intenta suicidar cortándose las venas, pero Sor María llega a tiempo y llama a una ambulancia. Pasados unos días Sor María habla con Isabel del tema y ésta le cuenta toda la verdad, le cuenta quién es ese chico y le habla de sus amigas, ya que algunas de ellas debe haber sido la del chivatazo, porque son las únicas que lo saben.

 

Sor María empieza a investigar a las cinco amigas de Isabel, Gloria, Esther, Yolanda, Blanca y Teresa (su mejor amiga). Pasa el tiempo y no encuentra quien es la culpable, por eso decide hacerlas creer que van a pasar un fin de semana a casa de Isabel, aunque lo que tiene preparado es llevarlas a una cabaña en medio de un bosque y allí hacerles preguntas de todo tipo hasta adivinar quien ha sido. Por fin descubre que la culpable ha sido Teresa, y ésta le confiesa a la profesora que lo ha hecho por envidia, que sus padres siempre la comparaban a Isabel con ella y que se quería vengar de alguna manera.

Teresa es animada por Sor María a contarle a Isabel que ella ha sido la delatora. Es aquí donde Teresa se queda con la conciencia tranquila.

 

Yo quiero recomendar este libro, ya que es de tipo realista y nos muestra las relaciones sobre la envidia y la traición entre amigos. Estos temas pueden afectar dependiendo de las edades, por eso yo lo considero importante ahora mismo, en esta etapa de la vida en que vivimos, que pensamos que los amigos que tenemos sabemos cómo son porque los conocemos hace años, porque pensamos que nunca nos van a traicionar, que nunca nos van a dar la espalda, pero lamentablemente esto sucede, aunque sea ese amigo que tu piensas que es el mejor y que nunca diría nada.

Por eso, estos temas van a ser los elegidos a debatir, ya que están en nosotros actualmente y lo seguirán estando y nos afectan de manera directa o indirecta.

Temas a partir del cuento:

El suicidio: es el acto de quitarse la propia vida. Muchas religiones lo consideran un pecado, y en algunas jurisdicciones se considera un delito. Por otra parte, algunas culturas lo ven como una forma honorable de escapar de algunas situaciones humillantes o sin escapatorias.

El suicidio afecta tanto a personas mayores como a los jóvenes, aunque el número de suicidios es más elevado en estas últimas, bueno eso creo, por eso quiero que sea una de las preguntas a la que me contestéis con vuestra opinión.

En el caso del libro, el tema del suicidio va relacionado cuando la chica intenta suicidarse cortándose las venas. A partir de aquí quiero que vosotros mismos contestéis a las preguntas: ¿es prevenible el suicidio? ¿Cómo suele afectar este problema al entorno más cercano a estas personas? Según la evolución histórica respecto a este ejemplar ¿Cómo ha sido? ¿Creéis que debería haber más grupos de apoyo? El número de suicidio ¿es mayor en personas adolescentes o adultas?.

LINK DE INTERÉS

 

http://www.teleantioquia.com.co/Programas/Todoquedaenfamilia/Temas/2005-SuicidioJuvenil.pdf

NIEVES

 

 

¡HAMLET, VENGANZA!

En la villa Scamnum se va a realizar una representación de Hamlet , con personas muy influyentes en la Inglaterra y en la Sociedad de la época, en una reconstrucción de un teatro de la época Isabelina. Pero algo turba los días anteriores ya que llegan anónimos amenazadores a ciertas personas, provenientes de la Mano Muerta y Raven. Coincidiendo con la escena dónde muy Polonio, se comete el asesinato del actor de Polonio, Auldern, un lord inglés y que tenía en su poder un informe muy importante para el mantenimiento de la paz en el mundo ya que era un informe del ejercito sobre unos planes secretos. Debido a esto se baraja la posibilidad de que haya sido espionaje. Se empieza a investigar tras la llegada del detective Appleby. Al comenzar esa investigación el detective deshecha esa opción tras aparecer muerto Bose, el único que podía haber visto al asesino, en la puerta de la habitación de Auldern y ser atacado Bunney que grababa la obra en una caja negra. Continua la investigación y con la ayuda de Miss Sandys, Noel y Miss Elisabeth matan al asesino y después el detective lo cuenta todo. Resulta que los asesinos si que eran espías pero les salió mal el plan y tuvieron que matar. Los espías eran Clay (un gran actor de teatro) y la Merkalova (novia de la persona que había redactado el informe tan importante).

TEMAS A DEBATE

VENGANZA:

Hay distintos tipos de venganza :

-La que son venganza tribales; es decir, las que son de cosas que no tienen significado alguno pero que nosotros le damos mas de lo que en realidad tienen y, por lo general, son las que más repercusión tienen en la vida sobre todo en la adolescencia. Un ejemplo de este tipo de venganza es no invitar a alguien a una fiesta porque ella no te había invitado a ti.

-La venganza necesaria (para una persona) tras un acto que ha repercutido mucho en su vida y que realmente tiene mucha importancia como un atentado.

También están las venganzas que se piensan mucho y que son en frío para vengarse de algo que te ha llegado muy a dentro y la venganza que son instantáneas y que hacen que el odio sea perpetuo porque aunque te hayas vengado no ha sido lo suficiente.

La venganza suele ocurrir porque se ha perdonado una cosa de cara a la galería pero esa acción que te ha hecho daño no ha sido olvidada y clamamos venganza hacia esa persona.

http://es.wikipedia.org/wiki/V_de_Vendetta

OBJETIVOS EN LA VIDA:

Definiendo objetivo como algo que nos marca el camino, este objetivo es lo que da ilusión a la vida y lo que te hace mantenerte vivo. El ser humano necesita tener objetivos, aunque él sepa que es inalcanzable, para poder vivir, como ya he dicho antes, debido a que vivir sin objetivos a los que llegar para poder ser feliz ya que sin ellos la vida sería tan monótona que nos cansaríamos de ellas llegando incluso a desear nuestra propia muerte para librarnos de esa monotonía.

 

 

 

BORJA

El Príncipe – Nicolás Maquiavelo

1513. Los Médici recuperan el poder en la ciudad de Florencia, y altos cargos de la República que años atrás conspiraron contra ellos son encarcelados y torturados.

Entre ellos se encuentra Nicolás Maquiavelo, funcionario y destacado diplomático, que ya había tratado varias cuestiones de su teoría política en La República.

Una vez que es liberado, sin trabajo, Maquiavelo decide escribir un manual del buen gobernante dedicado a Lorenzo de Médici, con el objetivo de recuperar su empleo como diplomático en la ciudad. Da a dicho manual el nombre de El Príncipe.

La obra está dividida en cuatro partes claramente diferenciadas:

• Capítulos I – XI. Durante los once primeros capítulos, Maquiavelo analiza las clases de principados existentes: principados hereditarios, mixtos, nuevos, eclesiásticos…limitándose a detallar características generales: cómo se han conseguido, como ha de mantenerse el poder, etc. Para ello Maquiavelo se ayuda con ejemplos de las principales figuras de la realeza, no sólo coetánea sino a lo largo de toda la historia, desde Fernando de Aragón hasta Filipo de Macedonia.

Entre buena parte de los críticos de la obra de Maquiavelo existe cierto recelo hacia la actitud del pensador con respecto a la Iglesia Católica, y las palabras que con fina ironía emplea al referirse a los estados eclesiásticos: “Y como están regidos por leyes tan superiores, a las que no puede llegar mente humana, dejaré de hablar de ellos, ya que sería de hombre presuntuoso y temerario referirse a algo mantenido y exaltado por el mismo Dios”.

• Capítulos XII – XIV. En estos tres capítulos Maquiavelo defiende su tesis acerca de las relaciones entre el gobernante y sus ejércitos. Para él es nocivo el tener contratadas a tropas mercenarias o auxiliares, pues no presentan una predisposición ni unas características que sobrepasen ciertamente las de las tropas autóctonas, y por el contrario crearán deudas económicas o militares al propio Estado.

• Capítulos XV – XXIII. En estos capítulos se aprecia el más claro atisbo hacia una primitiva Ciencia Política moderna. Maquiavelo analiza la importancia que ha de tener la confección de un grupo adecuado de consejeros y funcionarios por parte del Rey. Éste tiene que ser lo más objetivo posible y no ser víctima de posibles aduladores.

Se plantea, además, una duda moral: ¿qué es mejor para el gobernante, ser amado o ser temido? Realmente no da una respuesta clara acerca de ello, pero se inclina más hacia lo segundo: “Mi respuesta es que convendría lo uno y lo otro; mas ya que es difícil reunir ambas cosas, es mucho más seguro ser temido que amado, si ha de faltar una de ellas.”

• Capítulos XXIV – XXVI. Para cerrar la obra Maquiavelo realiza un breve repaso de la historia reciente de Italia, que en aquel momento eran multitud de pequeños estados (algunos, como la propia Florencia, incluso ciudades) divididos entre sí, y cada uno con su propia administración. Maquiavelo aboga por una reunificación fuerte: “redimir a Italia y liberarla de los bárbaros”, toda una declaración de principios que allanaría el camino para la aparición de los distintos intentos de reunificación italiana a lo largo de la historia.

TEMAS PARA DEBATIR:

1. El abuso de poder por parte de la Iglesia Católica.

HITLER, MUSSOLINI Y FRANCO. RELACIÓN CON LA IGLESIA CATÓLICA

CONCORDATO ENTRE EL GOBIERNO FRANQUISTA Y EL VATICANO

ORIENTACIONES MORALES ANTE LA SITUACIÓN ACTUAL DE ESPAÑA (2006)

2. ¿Qué es mejor para un gobernante, ser amado o ser temido?

 

HÉCTOR

LOS VIAJES DE GULLIVER

La novela se divide en cuatro partes:

En la primera se narra el viaje de Gulliver a Liliput, donde todo el mundo mide menos de quince centímetros y tiene una estatura moral proporcional a su tamaño. Se pasan el día discutiendo por cosas absurdas y llegan a declarar una guerra para decidir por qué lado es mejor partir un huevo, Gulliver cambiará de bando y ayudará a Blefuscu, enemigo de Liliput.

En la segunda parte, Gulliver va a Brobdingnag, donde los habitantes son doce veces más grandes que él, que aparece como el representante de nuestra raza, pequeño, mezquino y malo. Él intenta enseñar valores como la moralidad, la valentía y la honestidad a un monarca benévolo aunque un poco cínico.

En la tercera parte, el protagonista visita la isla voladora de Laputa. En Laputa, los habitantes viven obsesionados con la ciencia, las matemáticas y la astronomía, y mantienen oprimida a la población de Balnibarbi.. En Balnibarbi, los «inmortales» dan consejo a quienes lo necesitan. Justo cuando empieza a pensar que la inmortalidad quizá sea una buena idea, Gulliver viaja a Luggnagg, donde los habitantes están condenados a ser ancianos de por vida..

La cuarta parte es la sátira más salvaje, representada por el contraste entre los inteligentes, sensibles, simpáticos y razonables houyhnhnms (caballos) y la brutalidad y primitivad de los yahoos (hombres). Es el viaje que más afecta a Gulliver, y a su vuelta intentará hablar con sus propios caballos y ve a los humanos como salvajes.

En Los viajes de Gulliver hay muchos temas en los que se puede hacer un breve comentario, ya que sereis vosotros los que deberéis sacar de ellos vuestra opinión.

Justicia social: los políticos se preocupan de cosas inútiles y de su propio ascenso. Swift muestra a la corte liliputiense en la que las dos facciones principales son rivales por una cuestión tan absurda como por qué lado se debería romper un huevo para comerlo.

Tolerancia: Gulliver se encuentra con gente que en nada se parece a él por suforma de pensar y de actuar. Él intenta aprender de ellos y no los juzga. En el mundo hay muy diversas formas de ver las cosas y la nuestra no es necesariamente la única verdadera.

Integridad, honestidad y lealtad: si se tienen estas virtudes, no importa el tamaño, ni el aspecto físico. En Liliput, Gulliver descubre que son malos y envidiosos. En Brobdingnag, donde el liliputiense es él, los gigantes son generosos y buenos.

Inteligencia: Swift considera muy importante que se piensen las cosas con racionalidady sin dejarse llevar por ambiciones y delirios de grandeza. En la tercera parte nos muestra a los habitantes de Laputa, incapaces de pensar de forma lógica, pero aun siendo así, tienensometidos a los habitantes de Balnibarbi.

Verdad : en el país de los caballos, éstos hablan, piensan, y viven como seres humanos, pero desconocen la mentira. Gulliver tiene grandes dificultades para hacerles entender el sentido y posible utilidad de decir lo contrario de lo que se piensa, pues, para los caballos, quien miente emplea el lenguaje contra su misma utilidad.. Si ese país no fuese fabuloso, si no estuviese habitado por caballos inteligentes, sería poco creíble una sociedad donde no existe la palabra "mentira".

LINKS DE INTERÉS

Los viajes de Gulliver

Información sobre el autor y obra en pdf

DIEGO

REBELDES

Rebeldes es una novela juvenil escrita por Susan E. Hilton en 1966 y es la historia de Ponyboy, un adolescente de 14 años que, tras la muerte de sus padres, vive solo con sus hermanos Darry, que ha tenido que renunciar a sus estudios para trabajar y mantener a sus hermanos, y Sodapop, un adolescente que destaca por su belleza física. Los tres hermanos pertenecen a una pandilla de amigos, a los que les une unos lazos tan fuertes que más que amigos parecen una familia, y en donde destaca, por ser querido por todos debido al rechazo de sus padres hacia él y a la brutal paliza que sufrió por parte de la banda rival y que por ello es el más inseguro del grupo, Johnny. Todos ellos pertenecen a la clase social baja de Nueva York , es decir, son greasers. Los greasers llevan el pelo engominado hacia atrás y suelen llevar cazadora de cuero y son rivales de los socials, clase social a la que pertenecen los chicos adinerados, que tienen como elemento característico el ir en Mustangs , que son un modelo de coche. Ambas bandas comenten delitos pero de diferentes formas: los greasers roban en gasolineras y conducen coches trucados, los socials destrozan las casas y aprovechan cualquier situación para poder pegar a un greaser.

Johnny y Ponyboy son mejores amigos entre ellos, por ello siempre están juntos y a veces hasta ni necesitan hablar porque con una mirada ya saben lo que piensa el otro. Debido a su amistad, Johnny salva a su amigo de una muerte segura cometiendo un asesinato durante una pelea entre un grupo de socials y ellos. Por ellos los chicos deben huir contando con la ayuda del chico más duro de la pandilla.

Recomiendo este libro ya que es cómodo de leer y entretenido y lo más interesante de él no es el argumento central del asesinato, sino el ambiente del protagonista y si día a día.

Como último apunte sobre la novela, fue llevada al cine por Francis Ford Coppola en 1983.

TEMAS DE DEBATE

Estética que indica pertenencia a una banda.

La forma de identificar si una persona es de una banda u otra es la estética, por ejemplo la “chupa” de cuero o la ropa amarilla y negra de los “Latin Kings”

Importancia del dinero en la sociedad.

En el libro la diferencia que había entre las dos bandas es el dinero. En la actualidad las principales diferencias entre bandas son cuestiones políticas. Pero no solo existen las bandas callejeras enemistadas, sino grupos de amigos que sean enemigos de otro grupo y que pertenezcan a mismo entorno social. Por ejemplo, dos grupos de amigos de la misma clase en el colegio que sean rivales simplemete porque no se llevan bien entre ellos y por ello ambos grupos intentan perjudicar de cualquier forma al otro.

Maltrato físico y psicológico de los padres.

En muchas ocasiones en los telediarios salen noticias de la violencia domestica, pero en este caso nos centramos en el maltrato de los padres hacia los hijos. En la historia, Jonnhy sufre el maltrato de su padre y además le llaman egoísta porque ellos están “cargando” con él. Si este chico un día no dormía en casa los padres no mostraban la más mínima preocupación, por ello en muchas ocasiones dormía con algún amigo.

El valor de la amistad.

En el libro se comente un asesinato porque un amigo ve como otro está a punto de morir. Esto nos lleva a reflexionar en el valor de la amistad, en todo lo que se puede hacer una persona por todo el cariño que se tiene hacia a ella por todas las ocasiones en las que ha ayudado o apoyado, o simplemente por todos los buenos ratos que se ha pasado con esa persona.

 

LINKS DE INTERÉS

 

Algunas páginas de información sobre la estética de algunas "tribus urbanas"

 

 

 

IRIA

Drácula (Bram Stoker)

 La novela que escogí es el famoso clásico de Bram Stoker, Drácula.  Esta novela, conocida por todos, fue publicada en mayo de 1897 y creó un nuevo y temido personaje que será utilizado posteriormente en diversos ámbitos: el vampiro.  El término vampiro es eslavo, proviene del serbio "vampir" y del ruso "upir". No existe en rumano una palabra para designar al vampiro. Algunos traducen el término rumano "strogoi" como vampiro, pero este vocablo se refiere a una bruja o espectro, no a un vampiro. Algunos dicen que "nosferatu" es la palabra rumana para vampiro, pero en realidad proviene del griego "nosophoro", que significa "portador del mal". La verdad es que los vampiros ni siquiera provienen de Transilvania, vienen principalmente de Hungría, Serbia, Moravia y los países eslavos.

La historia comienza  en un castillo decadente, rodeado de un paisaje invernal y solitario donde un hombre cultivado, aristocrático y atemorizante acaba de franquear la entrada a un joven inglés que poco a poco descubrirá escalofriantes secretos del misterioso conde: no refleja su imagen en los espejos y convive con repugnantes espectros de figura femenina. A lo largo de la novela, el autor revela la desmesurada ambición de poder del conde Drácula que se translada a Londres y controla ejércitos de ratas, niebla , lobos, murciélagos y tormentas para lograr su objetivo. Toda la novela se relata por medio de diarios y cartas de los principales personajes que combaten unidos al conde (Mina y Jonathan Harcker, Van Helsing, Lucy Westenra, Jhon Seward, Rendfield, Godalming y  Quency Morris)  lo que hace de la novela una entretenida lectura de contenido fantástico y de fácil comprensión. El autor era un perfecto conocedor  de las supersticiones populares y refleja los poderes del vampiro (capacidad de alterar el clima, de lograr obediencia de seres repulsivos, como las ratas, moscas, arañas y los murciélagos, pero también de los lobos y los zorros), fuerza sobrehumana, posibilidad de convertirse en animal o niebla. El vampiro huye de la luz del día  que lo debilita pero no lo destruye; duerme sobre tierra traída de su lugar natal, en el interior de un ataúd; bebe sangre humana (su único alimento) y convierte en vampiros a las personas a las que muerde en el cuello. Se le puede combatir con  la ayuda de crucifijos, ristras de ajo, hostias y agua bendita, pero para que muera realmente se debe clavar una estaca en su corazón, decapitarlo o herirlo con una bala de plata.

Finalmente el grupo de oponentes al conde, con la unidad y la confianza y ayudados de  pintorescos artilugios conseguirán con gran esfuerzo y algunas muertes que el diabólico plan del malvado vampiro no se llegue a realizar.  El Drácula de Stoker tiene todos los elementos de los vampiros que lo precedieron, más algunas características tomadas del hombre lobo, cuya historia había sido publicada poco antes.

Como ya he dicho antes, el Drácula de Bram Stoker ha sido interpretado cinematográficamente con versiones más o menos fieles entre ellas la más conocida es la versión de Francis Ford Coppola donde el móvil de Drácula ya no es el poder, sino una mujer, a diferencia del libro, donde esto es apenas un cabo suelto; Stoker no explica por qué el conde se dirige directamente al encuentro de Mina, su víctima. Sobre este flanco débil de la historia, Coppola construye un Drácula monstruoso pero enamorado. Mina es igual a la mujer que el conde amó y perdió cinco siglos atrás, y la razón de que haya atravesado "océanos de tiempo" no es otra que recuperarla.También posee una adaptación teatral incluso en la modalidad del cómic y el videojuego.

Temas de debate:

 

• Aunque la novela no posee grandes temas de debate de interés actual, podemos ver como Stoker intenta enseñar al lector la importancia de algunos valores humanos como la unidad de las personas ante problemas de  cualquier índole.

 En la novela podemos ver cómo ante la gran dificultad que se les presenta a los protagonistas (vencer al Conde que tiene en mente apoderarse del mundo apoyado en sus poderes sobrenaturales muchísimo mayores a cualquier esfuerzo del grupo de “los buenos”), estos se unen y se apoyan unos en otros para combatir el problema y encontrar entre todos la solución a este particular mal.

¿Cómo es nuestro comportamiento ante las dificultades? ¿Nos aislamos por miedo a que los demás nos crean débiles? ¿Buscamos ayuda a la mínima dificultad? ¿Pensamos que podemos ser más fuertes en nuestros propósitos si lo intentamos todos juntos?...

         http://www.livingvalues.net/espanol/valores/unidad.htm 

• Otro tema que propongo para debate es la credibilidad que le damos a los sucesos paranormales en nuestra sociedad.

Es algo que en ocasiones nos da respeto, pero que muchas otras nos tomamos a risa.El vampirismo no es algo que veamos muy a menudo pero forma parte de historias folclóricas que ha atemorizado a sociedades durante siglos ¿Nos preocupa? ¿Creemos en ello?  ¿A qué tipo de anécdotas sobrenaturales damos más importancia (espiritismo, ouija…) ? ¿Seguimos programas dedicados a estos temas (Milenio 3 o 4…)?

 http://es.wikipedia.org/wiki/Paranormal 

http://sifurito.cl.tripod.com/VIAJERO.htm

  Otras páginas de interés:

 http://es.wikipedia.org/wiki/Transilvania Sobre cómo es el pais donde se desarrolla parte de la trama del libro.

http://cine.linkara.com/pelicula/dracula-bram-stoker-francis-ford-coppola-l7.html Sobre la adaptación cinematográfica de Coppola, la más fiel a la novela de cuantas se han hecho.

Sobre el famoso castillo de Drácula:

http://es.wikipedia.org/wiki/Castillo_de_Bran 

http://www.jmnoticias.com/index.php?action=fullnews&id=186 

                                                                                         Alejandra